ゼミ・卒研

2015年度ゼミ論文・卒業研究タイトル一覧

異文化受容論ゼミ

現代社会における化粧の意味
Exploring Dynamic Nature of Willingness to Communicate in L2: A Case Study with Learners of Japanese in College in the U. S. Who Have Studied Abroad in Japan
コンピュータ将棋へのこれからの向き合い方 ―思考法の違いを通じて―
日本舞踊における異文化受容 ―日本舞踊と異文化圏の舞踊の交流―
知的障害者スポーツの発展におけるパラリンピックの重要性 ―パラリンピックとスペシャルオリンピックスから学ぶ、スポーツの在り方―
『シンデレラ』受容に関する考察～おとぎ話からディズニー映画まで～
文化としての「学生マジック」
アメリカのヒーロー映画における英雄主義 ―アメリカ式の英雄主義とは何か―
黄金の島ジパングは存在したのか～東アジアに浮かぶ幻の島～
中近世におけるヨーロッパの人々の公開処刑～人々の距離における問題～
1990年代ブロードウェイにおける芸術評価の影響力
現代日本における日本食文化の再受容と展開
映画『テッド』における日本語版字幕・吹き替えの傾向
日本の学校教育における英語発話能力強化方法
都市祝祭・祭礼のゆくえ ―ネット炎上は新たな形の祭りなのか―

現代中国文化論ゼミ

中国伝統酒と酒文化の希薄化とその原因分析
中国国内と華人華僑の中間団体の関係性と比較について
中国における大卒者就職難問題 ―高等教育拡大の背景の考察を中心に―
韓国ドラマから見えてくる世界
四川料理の日本における普及と歴史 ―陳建民の功績―
現代中国人家庭における教育の重要性とその理由の一考察
香港映画の魅力を都市像から考える
皇民文学「志願兵」の受容の変遷
台湾の四大族群、そのエスニックアイデンティティの行方 ―台湾映画（魏徳聖作品）から見えてくるもの―
台湾における国語教科書から見る日本語教育の特徴と日本人精神

アジア近世史ゼミ

『刺字条款』の研究 ―清代の入墨刑と社会問題
ドイモイが社会に与えた影響
アメリカでの日系移民の繁栄の背景と写真花嫁の結婚観について

日本文化論ゼミ

銭湯の利活用の為の研究―地域の“コミュニケーションインフラ”としての可能性―
戦後世代における戦争責任 ―戦後七〇年談話を中心に―
日本社会とキャラクター文化について
パラサイト・シングルはなぜパラサイト・シングルであり続けるのか
明治維新前後における黒川能存続の要因
中世から江戸時代にかけての東海道のルートの変動
「ブラック企業」問題と日本の文化の関係
俵屋宗達「風神雷神図屏風」に関する一考察

思想文化論ゼミ

『今昔物語集』に現れる異界
累物語と明治維新 ―リメイクと物語の性質の変化
性別不定の神アマテラス ―政治に翻弄される神―
「地方伝説」怪談と「異界」

漢字・漢文文化ゼミ

近世における日韓両国の女性教育書比較
近世出版メディアの成立と発展を通してみる現代出版メディア
『孫子』 ―日本における受容とこれから―
翻訳の変容と日本語～日本語はどう異文化交流の一翼を担ってきたのか～

東アジアの生命観と倫理ゼミ

仏教における地獄と業報思想の展開
中国における関羽信仰
『肇論』に見る中国南北朝時代の老荘思想の形態
16世紀後半から20世紀初頭に至る中国におけるキリスト教の選択と受容について

地中海文化論ゼミ

紋章の起源
歴史をいかにして書くか
『ベン・ハー』からみたアメリカにおけるローマ帝国のイメージ
ローマ皇帝の触れた学問・教育とその治世への影響
スペインサッカーと民族問題
帝政前期イタリアにおける古代ローマ人と死
古代ギリシア及びローマにおけるボクシングの変遷
コルセットとモードの変遷
ローマ帝国における剣闘士競技
ヨーロッパの美意識である、『シック』とはなにか

中東・イスラーム文化論ゼミ

エジプト愛国歌からみるポピュラー音楽と政治の関係 ―アブデル・ハリーム・ハーフェズの例―
家族法から見るトルコ共和国の建設 ―婚姻・離婚を中心に―
ベルリンにおけるイスラーム宗教教育と平行社会
“Education First” マララ・ユスフザイからパキスタン人女性への教育の重要性を探る
マレーシアにおけるハラール認証基準の問題点及び今後のハラール・ロジスティクスの可能性について

ユーラシア文化論ゼミ

記憶の断片と文学的想像力 ―S・アレクシエーヴィチ作品の「資料」の文学としての考察―
風刺画とマス・メディアの「表現の自由」 ―『シャルリ・エブド襲撃事件』の一考察―
ジブリから生き方を考える ―東日本大震災を経ていま―
現代アートは「おもしろい」
「日本文化」を語る意味 ―クール・ジャパンを中心に―
海図の発展に見る人類の発展
スポーツにおけるジェンダー問題
明治・大正期の日本人画家にゴーギャンはいかに受容されたか
2045年問題のその先
コミュニケーションにおける非言語行動の重要性
説明する劇作家
少年非行と環境
紋章と家紋

ヨーロッパ近現代文化論ゼミ

サッカーと我々 ―スタジアムにおける創造の共同体―
右傾化するデンマークとグルントヴィ
シリアスゲームの文化人類学的な展開と少数民族のメディアとしての可能性
ウラジーミル・プーチン ―ロシア連邦大統領の人物像を追う―
スイス連邦国家形成の歴史 ―国内外の諸問題とその克服―
「ひとつ」になるヨーロッパ ―ユーロリージョンにみる欧州統合への課題―
スペイン・バスク人のアイデンティティ ―地理的特徴との相関とその克服―
フィンランドの民族アイデンティティ形成
世界屈指のスイス銀行
フランスにおける移民問題と公教育の関係

イギリス・アイルランド・英連邦諸国ゼミ

新しい社会現象としての低所得層若者・Chav ～階級社会と消費文化的視点からの考察～
英国リバティ～装飾芸術運動の効果的融合とその理念～
イギリスの中の北アイルランド～スコットランド独立運動とBrexitの影響から考える北アイルランドの在り方～
イギリスにおける動物観の矛盾～日英動物観の比較から～
イギリスのホームレス政策の問題点
アイルランドにおける同性婚の合法化

北米ゼミ

公民権運動時におけるジャズの影響と黒人思想の背景
経済格差を取り巻く諸問題～アメリカン・ドリームは叶うのか
アメリカの育児と女性の働き方～育児と仕事の両立は可能か
現代アメリカにおけるヘイトクライムの存在
シェール革命はアメリカの中東依存を断ち切れるか
アメリカナショナリズムの起源
アメリカにおける黒人差別のこれから～真の平等社会へ
アメリカにおけるヒッピームーブメント～1960年代サンフランシスコにおける実象を中心として
アメリカ野球と人権
アメリカの学校選択制度から考える公教育の意義～アリゾナ州の事例から読み解く
アメリカの国家体制と社会政策について
ジョン・スタインベック作品に透写される20世紀アメリカ社会の変動
カジノ法案実現について～米国ネバダ州から学ぶ
The Great Gatsbyから見る1920年代アメリカの女性の在り方～Daisy Buchananは悪女だったのか？
アメリカにおける不法移民問題の展望～移民の歴史とその定義

言語・文化・英語教育ゼミ

公共外交政策としてのクールジャパン ―韓国・英国におけるポップカルチャー政策との比較から―
Teachers' belief on the new curriculums and "the communication abilities" in English education in elementary schools in Japan
学習指導要領の変遷から見る英語教育の目的 ―なぜ英語を学ばなければいけないのか？―
上位大学生たちの学習に対する態度調査～日米両国間の違い～
大学生の英語学習意欲の減退についての研究
生徒の英語力向上のための教室内における実践
マレーシアにおける言語・教育政策と華僑コミュニティ
Ownership of English in Japan: English as an International Language and Changing English Identity
小学校英語教育の必要性 ―さいたま市立宮原小学校におけるケーススタディ―

日米文化論ゼミ

日系アメリカ人の日本人観の変遷
〈断念するということ〉そのことについて
小学校英語教育導入の是非について
チャンドラー小説における〈自我の仮説化〉が生み出すリアリティ
現代日本人のナショナリズムから見る、ゆとり世代のグローバリズムの展望
翻訳という行為 ―サイデンステッカーの日本語と英語
ハリウッド映画から観る日本表象の変遷
日本語は滅びない
アメリカ人の考えと行動
英語のプロフェッショナルの歩んだ道 ―現代英語教育への指針
『明治・父・アメリカ』から考える今後の日本のあるべき姿
横浜居留地におけるホテル ―横浜グランド・ホテルと箱根冨士屋ホテルの生んだもの
夏目漱石の英語教育観の変遷 ―「中学改良策」から「語学養成法」まで

卒業研究

レゲエ、その影響と社会的意義
プラムディヤ・アナンタ・トゥール「ブル島４部作」における中国人表象
『セカイ系とは何か』再考 ―北野武映画作品を足掛かりにして
ドゥルーズとマイノリティー
体癖をわける要素について ―野口晴哉と片山洋次郎の相違を中心として―
現代新宗教における“治病”とその方法論に関する一考察 ―『生長の家』と『幸福の科学』の事例を元に―
フードツーリズムから考える訪日外国人観光客の誘致について
岡本綺堂『玉藻の前』の解釈
クリント・イーストウッドの描く個人の運命とその選択
"The Catcher in the Rye"の翻訳から考察する若者の抱える問題
1800年前後のベルリン・サロン ―ユダヤ女性の活動を中心に―
何故『ハリー・ポッター』はベストセラーと成りえたのか ―20世紀後半のファンタジー小説の比較による考察―
日本における儒教について